Corso di laurea magistrale in
Comunicazione e Culture dei media

Non sono richiesti prerequisiti particolari; sono sufficienti una conoscenza liceale della storia della filosofia.

Scopo del corso è permettere allo studente di acquisire un atteggiamento critico verso i conflitti globali. Si presterà attenzione al modo in cui diversi saperi aiutano a chiarire le dinamiche conflittuali globali.

Si tratterà di far acquisire agli studenti un metodo di indagine e di analisi che permetta sia di cogliere la complessità degli intrecci e delle interdipendenze tra stati-nazione, sia di chiarire in che senso vada inteso il confine tra pace e guerra.

Essendo le rappresentazioni dei conflitti globali fondamentali per la costruzione delle identità individuali e collettive, lo studente deve poter acquisire uno sguardo critico nei confronti del modo in cui il la retorica dei conflitti sia centrale in quelle sfere della produzione di senso che hanno la funzione di rendere stabili le strutture identitarie dei collettivi.

Alla fine del corso, inoltre, lo studente dovrà aver acquisito familiarità con metodologie di ricerca che abbracciano sia la filosofia che le scienze umane, con particolare riferimento alla geopolitica.

In primo luogo, alla fine del corso gli studenti devono essere in grado di analizzare il modo in cui si costituiscono le retoriche del conflitto nel campo delle relazioni internazionali.

In secondo luogo, gli studenti devono essere in grado di cogliere le differenze di metodo e di approccio esistenti tra le varie scienze umane che studiano  le relazioni internazionali e la scelta in stato di incertezza.

In terzo luogo, al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito familiarità con metodi di analisi del discorso che si riveleranno indispensabili per il loro futuro percorso professionale. 

Lezioni frontali della durata di 36 ore complessive (6 CFU). Le lezioni avranno un forte carattere seminariale, in quanto prevedranno una costante interazione tra il docente e gli studenti. Tale carattere interattivo ha lo scopo di elicitare progressivamente non solo la capacità di dialogo, ma soprattutto la capacità di elaborare criticamente i contenuti che vengono via via presentati durante il corso.

Il corso si terrà in presenza. Se ciò non fosse possibile a causa delle misure di distanziamento previste per la prevenzione della diffusione della pandemia, le lezioni verranno erogate in via telematica (streaming senza registrazione)

Allo studente verranno fatte delle domande orali in sede di esame al fine di verificare la capacità di collegare tra loro i vari temi presenti nel programma; inoltre verrà verificata la capacità dello studente di collegare i temi presenti nel programma con l’insieme delle conoscenze acquisite dallo studente durante il corso di studi. Più specificamente, oggetto della valutazione saranno: la capacità di usare un lessico appropriato, la capacità di strutturare in modo coerente e lineare l’argomentazione, la capacità di appropriarsi in modo critico e autonomo dei contenuti del corso.

Il voto finale verrà espresso in trentesimi

Il docente è costantemente a disposizione degli studenti per rispondere a domande e chiarire dubbi inerenti la materia trattata a lezione

Titolo del corso:

“Il sapere dello stratega. Vincoli ambientali e vincoli cognitivi nella gestione delle scelte strategiche”

Il corso interrogherà sia dal punto di vista epistemologico che ontologico il complesso di saperi che studiano le relazioni internazionali. I modelli di razionalità che le scienze strategiche utilizzano per costruire i loro oggetti verranno analizzati quali strumenti la cui performatività si spinge al di fuori dell’ambito accademico e si intreccia con la gestione dei conflitti.

Verranno quindi impiegate le risorse offerte dalle teorie della complessità per cogliere la rilevanza dell’intreccio tra incertezza, costruzione di scenari futuri e scelte. Infine verranno anche analizzati i risvolti antropologici della guerra, intesa come modalità specifica di degenerazione del conflitto.

Inserire qui il testo in italiano (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

Il corso inizia il giorno 29 novembre 2021. Il programma per i non frequentanti è identico a quello previsto per i frequentanti. Su richiesta, per gli studenti non frequentanti sono previsti materiali bibliografici integrativi.