Corso di laurea magistrale in
Comunicazione e Culture dei media

L'insegnamento intreccerà elementi di cultura visuale, teoria dei media, estetica cinematografica, semiotica e screen studies, che verranno forniti nel corso delle lezioni e delle esercitazioni previste. Sono comunque consigliate la lettura preliminare di W. Benjamin, L'opera d'arte nell'epoca della sua riproducibilità tecnica [1935-1936], trad. it. di E. Filippini, in Id., Aura e choc. Saggi sulla teoria dei media, a cura di A. Pinotti e A. Somaini, Einaudi, Torino 2012, pp. 5-73 (di cui a lezione saranno esaminati solo pochi paragrafi) e la fruizione del corso di Semiotica di base disponibile online al seguente link: https://elearning.unito.it/scienzeumanistiche/course/view.php?id=5170.

L'insegnamento intende studiare i caratteri principali delle relazioni che siamo soliti/e stabilire con gli schermi elettronici e digitali, al fine di discutere e comprendere criticamente i mutamenti che queste relazioni stanno introducendo anzitutto nelle dimensioni percettiva e affettiva, ma anche in quelle sociale e politica del nostro stare al mondo. A questo scopo, da un lato si metteranno le attuali relazioni con gli schermi a confronto con alcune delle più importanti esperienze di rapporto con essi che hanno segnato la storia della cultura occidentale, dall’altro ci si sforzerà di cogliere le linee di tendenza che quelle relazioni sembrano aprire nella condizione umana prossima ventura.

a) Conoscenza e capacità di comprensione delle principali teorie interpretative relative ai fenomeni considerati; b) Capacità di applicare conoscenze e comprensione nel commentare fenomeni diversi ma non dissimili da quelli considerati; c) Autonomia di giudizio nell’analizzare e valutare fenomeni diversi e dissimili da quelli considerati; d) Abilità comunicative: Capacità di condividere le proprie analisi e le proprie valutazioni in modo chiaro ed argomentato; e) Capacità di apprendimento: autonoma rielaborazione critica delle conoscenze e delle competenze acquisite.

L'insegnamento si articolerà in tre parti:

• la prima parte, introduttiva, sarà dedicata a (ri)leggere, presentare e discutere alcuni brevi testi, ormai “classici”, prodotti dalla riflessione filosofica novecentesca sul cinema;
• la seconda parte intende prolungare la prima rintracciando ed esaminando alcune tra le più significative esperienze schermiche precedenti quella cinematografica che hanno segnato la nostra cultura;
• la terza parte intende sviluppare una riflessione sulle trasformazioni che dall’esperienza dello schermo cinematografico conducono alle nostre attuali relazioni con gli schermi elettronici e digitali ed arrivando ad interrogarsi su come tali trasformazioni intervengano sui nostri rapporti con noi stessi/e, gli altri e le altre, il mondo. 

L'insegnamento si compone di 72 ore (12 CFU) e sarà tenuto da Mauro CARBONE, Professore Emerito di Filosofia presso l'Université Jean Moulin Lyon 3 (Francia) e Docente incaricato "per chiara fama" dell'insegnamento di Filosofia della Comunicazione presso l'Università di Torino nel primo semestre 2024-25.

Le lezioni saranno accessibili in presenza. Saranno videoregistrate e messe a disposizione alla pagina Moodle del presente insegnamento.

Discussione orale dei testi in bibliografia; preparazione di una tesina scritta di dieci pagine, da consegnare non più tardi di 7 giorni esatti (ignorare ogli altra indicazione diversa da questa) prima dell'appello prescelto. Dettagliate istruzioni per la redazione della tesina sono disponibili presso l'indirizzo web seguente:

Istruzioni per scrivere la tesina dell'insegnamento di Filosofia della Comunicazione (Prof. Massimo LEONE)

Questo programma è valido fino alla fine del corso 2025/2026; analogamente, il programma 2023/2024 è valido fino alla fine del presente corso.

12h di Esercitazioni di Filosofia della Comunicazione

che mirano a fornire un indispensabile supporto audio-visivo alle tematiche affrontate nell'insegnamento. Si prevede:

• la visione integrale e discussione dei seguenti film o episodi di serie tv:

1.     03/10/24 La finestra sul cortile (Rear Window, A. Hitchcock 1954);

2.     10/10/24 Cave of forgotten dreams (W. Herzog 2010);

3.     25/10/24 La rosa purpurea del Cairo (The purple rose of Cairo, W. Allen 1985);

4.     29/11/24 The Circle (J. Ponsoldt, 2017);

5.     13/12/24 Lei (Her, Spike Jonze 2013).

• il giovedì 28 ottobre dalle 15:00 alle 17:00 nell'AULA GALLINO è prevista una tavola rotonda di presentazione del volume curato da Felice Cimatti e Angela Maiello intitolato Quasi viventi. Il mondo digitale dalla A alla Z, Codice editore, Torino 2024. Parteciperanno Mauro Carbone, Graziano Lingua, Angela Maiello e Gabriele Marino.

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).

Studenti e studentesse con DSA sono pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle loro esigenze, anche al di là delle misure compensative e dispensative previste per l'esame.

L'insegnamento si svolgerà nel I semestre a partire dal 19 settembre 2024 con il seguente orario: il giovedì dalle 17:00 alle 20:00,  il venerdì dalle 8:00 alle 11:00.

Di norma il ricevimento del Prof. Mauro Carbone avviene online nella sua stanza Webex secondo un calendario ancora da stabilire (controllare l'agenda online e scrivere al docente). Il docente resta a disposizione anche via email (mauro.carbone@unito.it).

Gli studenti e le studentesse non frequentanti includeranno nella bibliografia prevista per sostenere l'esame

• tutti i contributi contenuti nel libro I poteri degli schermi. Contributi italiani a un dibattito internazionale, a cura di M. Carbone, A.C. Dalmasso, J. Bodini, Mimesis, Milano 2020, tranne quello di M. Carbone;
• l'articolo di M. Carbone, "Dagli screen studies verso un’antropologia delle esperienze schermiche", in K. Purgar, L. Vargiu, Studiare le immagini. Teorie, concetti, metodi, Carocci, Roma 2023, pp. 266-282.