Semiotica delle culture musicali

Oggetto:

Semiotica delle culture musicali

Oggetto:

Semiotics of Music Cultures

Oggetto:

Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica

FIL0371

Docente

Gabriele Marino (Titolare del corso)

Corso di studi

laurea magistrale in Comunicazione e Culture dei media

Anno

1° anno

Periodo didattico

Primo semestre

Tipologia

Affine o integrativo

Crediti/Valenza

SSD dell'attività didattica

M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi

Modalità di erogazione

Tradizionale

Lingua di insegnamento

Italiano

Modalità di frequenza

Facoltativa

Tipologia d'esame

Scritto ed orale

Prerequisiti

Italiano
English

Basi di semiotica generale. Come testo di riferimento per queste conoscenze pregresse si consiglia: Ugo VOLLI, Manuale di semiotica, Laterza, Roma-Bari (ultima edizione 2020). Esiste anche un corso online di semiotica pensato come propedeutico, disponibile al link: https://elearning.unito.it/scienzeumanistiche/course/view.php?id=5170.

Students should be familiar with general semiotics. Students may take as a reference: Daniel CHANDLER, Semiotics: The Basics, Routledge, London (latest edition 2017; available also in ebook).

Oggetto:

Questo insegnamento intende fornire una panoramica degli approcci semiotici allo studio dei fenomeni musicali.

L’esposizione delle teorie è affiancata dal ricorso a un ampio numero di esempi, ossia di possibili oggetti di interesse per uno studio semiotico e delle modalità con cui affrontarli in sede di analisi (fonografia, generi e subculture musicali, improvvisazione, critica musicale ecc.).

The course aims to provide an overview of the semiotic approaches to the study of musical phenomena.

The exposition of the theories is accompanied by the use of a large number of examples; namely, of possible objects of interest for a semiotic study and the ways to analyse them (phonography, music genres and subcultures, improvisation, music criticism etc.).

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Italiano
English

Questo insegnamento intende trasmettere una capacità di comprensione critica dei fenomeni musicali a partire dagli strumenti offerti dall’approccio semiotico alla musica.

Risultati attesi, al termine del ciclo di lezioni:

(A) sensibilizzazione alle specificità dell’approccio semiotico (capacità di riconoscimento, distinzione, collegamento, uso del metalinguaggio) e padroneggiamento dei principi di base della semiotica della musica in una prospettiva culturologica;
(B) capacità di comprensione, discussione critica e analisi semiotica di un dato fenomeno musicale (inteso, in senso lato, come oggetto o pratica culturale);
(C) capacità di esposizione, oralmente e per iscritto, di tali riflessioni e analisi.

The course aims to provide students with a critical understanding of musical phenomena based on the tools offered by the semiotic approach to music.

Therefore, at the end of the course students:

(A) will be familiar with the specificities of the semiotic approach (capability of recognition, distinction, connection, proper use of metalanguage) and will master the basic principles of the semiotics of music in a culturological perspective;
(B) will be capable to understand, critically discuss and analyse a musical phenomenon (in a broad sense, meant as a cultural object or practice);
(C) will be able to present their reflections and analyses in an oral and written form.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Italiano
English

Le lezioni si svolgeranno in presenza.

Le lezioni saranno frontali, con proiezione di slide.

Il confronto con la dimensione applicativa (attraverso la riproposizione di analisi classiche, casi studio di vario tipo ed esempi costruiti ad hoc) è alla base dell’impostazione dell'insegnamento e riveste, accanto alla trattazione più squisitamente teorica, un ruolo centrale.

The course will be held in person.

Lessons will be frontal, with Power Point slides.

The course will be held in Italian.

The practical dimension of the discipline is at the core of the course; the theoretical discussion is juxtaposed with classical analyses, case studies of various types and examples.

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Italiano
English

L’esame consiste in un colloquio orale incentrato

(A) sui temi trattati durante le lezioni (il che include il testo indicato in Bibliografia) e
(B) sulla discussione di un elaborato scritto (obbligatorio).

Tale elaborato sarà dedicato all’analisi di un caso di studio. L'elaborato sarà inviato al docente via mail, per consentirgli di leggerlo e correggerlo, almeno cinque (5) giorni lavorativi prima della data dell’esame. Maggiori informazioni sulla stesura dell'elaborato verranno fornite con l'inizio delle lezioni.

Oral exam - in English, for non-native Italian speakers - focussing on

(A) the topics covered during the course (which includes the articles in Bibliography)and
(B) the discussion of a paper written by the student (which is mandatory).

The paper will be the analysis of a case study. Students will have to send their own paper via e-mail to the teacher, to allow him to read it and correct it, at least five (5) days before the date of the exam. More info about the paper will be given at the beginning of the course.

Oggetto:

Programma

Italiano
English

Dal segno alle forme di vita: semiotica e sociosemiotica
Parlare di musica: semiotica e scrittura
La musica come problema semiotico
Approcci semiotici alla musica
Per una possibile teoria integrata
La musica come suono e l'enunciazione fonografica
Il sistema dei generi musicali
La novità in musica
Il dubstep e il caso Burial
La semiosfera Frank Zappa
L'improvvisazione musicale e il caso John Zorn
Harlem Shake e la musica trap
Il Marco Polo musicale: Cina e Occidente in dialogo

From sign to forms of life: Semiotics and sociosemiotics
Talking about music: Semiotics and writing
Music as a semiotic issue
Semiotic approaches to music
Towards an integrated theory
Music as sound and the phonographic enunciation
The system of musical genres
Newness/novelty in music
Dubstep and the case of Burial
The Frank Zappa semiosphere
Musical improvisation and the case of John Zorn
Harlem Shake and trap music
The musical Marco Polo: China and the West in dialogue

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Libro

Titolo:

Frammenti di un disco incantato. Teorie semiotiche, testualità e generi musicali

Anno pubblicazione:

2020

Editore:

Aracne

Autore:

Gabriele Marino

ISBN

978-88-255-3586-0

Permalink:

http://www.aracneeditrice.it/index.php/pubblicazione.html?item=9788825535860

Obbligatorio:

Oggetto:

Italiano
English

L'esame ha per oggetto: (A) la "tesina" scritta dallo studente, (B) il contenuto delle lezioni, (C) il libro di testo qui sotto indicato

Testo di riferimento (obbligatorio)

Gabriele MARINO, 2020 - Frammenti di un disco incantato. Teorie semiotiche, testualità e generi musicali, Aracne, Roma, 244 pp., 17.00 € (disponibile anche in pdf, 10.20 €)
- NOTA_BENE: Il par. 1.4 (pp. 49-53) del libro è da leggere, ma NON da studiare.

Altri testi verranno indicati e resi reperibili (tramite Moodle)

The exam will focus on: (A) the paper written by the student, (B) the content of the lessons, (C) the mandatory articles listed below

Required readings (mandatory) for non-Italian speaking students

Gabriele MARINO, 2016 - "New musical semiotics? Innovation through tradition", in Kristian Bankov, a cura, New semiotics: Between tradition and innovation, Proceedings of the World congress of the IASS/AIS, IASS Publications & NBU Publishing House, Sofia, pp. 594-600, https://doi.org/10.24308/iass-2014-069.
Gabriele MARINO, IN PRESS - "Fifty years off-key: A map of musical semiotics from the Italian perspective", in Zeitschrift für Semiotik, special issue on “Italian semiotics” (edited by Gianfranco Marrone and Tiziana Migliore)
Gabriele MARINO, 2015 - “What kind of genre do you think we are? Genre theories, genre names and classes within music intermedial ecology”, in Costantino Maeder and Mark Reybrouck, eds., Music, Analysis, Experience. New Perspectives in Musical Semiotics, Leuven University Press, Leuven, pp. 240-254.
Gabriele MARINO, 2017 - “The (un)masked bard: Burial’s denied profile and the memory of English underground music”, in Lee Brooks, Mark Donnelly and Richard Mills, eds., Mad Dogs and Englishness: Popular Music and English Identities, Bloomsbury Academic, London, pp. 174-192.
Gabriele MARINO, 2019 - “The Musical Marco Polo. Sketches of ‘Otherness’ from China to the West (and backwards)”, in Massimo Leone, Bruno Surace and Zeng Jung, eds., The Waterfall and the Fountain. Comparative Semiotic Essays on Contemporary Arts in China (I saggi di Lexia), pp. 247-276.
Gabriele MARINO and Vincenzo SANTARCANGELO, 2022 -“Signs Made Flesh: Body, Improvisation, and Cognition Through Semiotics”, in Bruno Colombo, ed., The Musical Neurons. Neurocultural Health and Wellbeing, Springer, Cham, pp. 125-135, https://doi.org/10.1007/978-3-031-08132-3_9.

Note

Italiano
English

Il docente invita caldamente chi volesse seguire questo insegnamento e dare l'esame a iscriversi utilizzando l'apposita icona di registrazione, così da garantire un canale di contatto quanto più diretto e tempestivo possibile.

Il docente invita anche a iscriversi al seguente gruppo di lavoro su Facebook: https://www.facebook.com/groups/417776499397130.

I materiali del corso saranno disponibili alla pagina Moodle: https://elearning.unito.it/scienzeumanistiche/course/view.php?id=6483.

È possibile contattare il docente all’indirizzo: gabriele.marino@unito.it.

CALENDARIO LEZIONI

NOVEMBRE

Giovedì 17 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo
Venerdì 18 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo
Sabato 19 - Ore 11-14, Aula 34 (Trentaquattro), Palazzo Nuovo
Giovedì 24 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo
Venerdì 25 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo • IMPORTANTE: questa lezione si sposta presso l'Auditorium Aldo Moro, via Verdi, a partire dalle 16 e fino alle 19.30 circa, ospitata dal corso del collega di popular music Jacopo Tomatis; va benissimo arrivare anche alle 16.30 o alle 17.00. Link info: https://drive.google.com/file/d/1yYwzzwuf0ecQOZlrbcpJfa62l77J5qZT/view?usp=sharing
Sabato 26 - Ore 11-14, Aula 37 (Trentasette), Palazzo Nuovo

DICEMBRE

Venerdì 9 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo
Sabato 10 - Ore 11-14, Aula 37 (Trentasette), Palazzo Nuovo
Giovedì 15 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo
Venerdì 16 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo
Sabato 17 - Ore 11-14, Aula 37 (Trentasette), Palazzo Nuovo
Giovedì 22 - Ore 17-20, Aula 10, Palazzo Nuovo

Link WebEx per seguire le lezioni da remoto (causa Covid) https://unito.webex.com/meet/gabriele.marino

CALENDARIO ESAMI

01/02/2023 12:00 - Aula 11, Palazzo Nuovo
10/02/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
04/04/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
31/05/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
27/06/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
10/07/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
13/09/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo

Students are kindly asked to register by clicking on the specific icon, so as to enable a direct and timely channel of communication.

Students are kindly asked to join the following working group on Facebook:https://www.facebook.com/groups/417776499397130.

All the course materials will be available at the Moodle page: https://elearning.unito.it/scienzeumanistiche/course/view.php?id=6483.

Non-Italian speaking students will be allowed to do exams in English, according to the English syllabus of the course.

Students can reach the professor at: gabriele.marino@unito.it.

CLASSES CALENDAR

NOVEMBER

Thursday 17 - 5-8 p.m., Aula 10, Palazzo Nuovo
Friday 18 - 5-8 p.m., Aula 10, Palazzo Nuovo
Saturday 19 - 11 a.m. to 2 p.m., Aula 34 (Thirty-four), Palazzo Nuovo
Thursday 24 - 5-8 p.m., Aula 10, Palazzo Nuovo
Friday 25 - 5-8 p.m., Aula 10, Palazzo Nuovo • IMPORTANT: This lecture will take place at Auditorium Aldo Moro, via Verdi, from 4 p.m. until approximately 7.30 p.m., hosted by colleague Jacopo Tomatis for his course on popular music; it is fine for the students to arrive at 4.30 or 5 p.m. Link info: https://drive.google.com/file/d/1yYwzzwuf0ecQOZlrbcpJfa62l77J5qZT/view?usp=sharing
Saturday 26 - 11 a.m. - 2 p.m., Aula 37 (Thirty-seven), Palazzo Nuovo

DECEMBER

Friday 9 - 5-8 p.m., Aula 10, Palazzo Nuovo
Saturday 10 - 11 a.m. - 2 p.m., Aula 37 (Thirty-seven), Palazzo Nuovo
Thursday 15 - 5-8 pm, Aula 10, Palazzo Nuovo
Friday 16 - 5-8 pm, Aula 10, Palazzo Nuovo
Saturday 17 - 11 a.m. - 2 p.m., Aula 37 (Thirty-seven), Palazzo Nuovo
Thursday 22 - 5-8 p.m., Aula 10, Palazzo Nuovo

WebEx link to follow the lessons from home (due to Covid) https://unito.webex.com/meet/gabriele.marino

EXAMS CALENDAR

DAY/MONTH/YEAR HOUR
01/02/2023 12:00 - Aula 11, Palazzo Nuovo
10/02/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
04/04/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
31/05/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
27/06/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
10/07/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo
13/09/2023 12:00 - Aula 10, Palazzo Nuovo

Oggetto:

Corso di laurea magistrale in
Comunicazione e Culture dei media