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Comunicazione visiva (avanzata)

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
LET0278 - 6 cfu
Docente
Gianfranco Torri (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Comunicazione e Culture dei media
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
ICAR/17 - disegno
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Indicazioni di orientamento sui linguaggi della comunicazione museale e delle grandi esposizioni, con cenni alle competenze relative alle varie modalità dell’intervento allestitivo. A partire dalla presentazione di una serie italiana ed europea di case history progettuali.

Indicazioni su strumenti di pubblicizzazione di momenti espositivi nel campo museale e verifica dei meccanismi messi concretamente in atto da alcuni musei torinesi - nel corso di apposite visite - sia riguardo alla comunicazione che al linguaggio dell’allestimento.

 

A series of case history on museums and great exhibitions will be studied from the point of view of the visual language, with introduction to professional expertise. Italian and European example.

Introduction to the publishining, digital languages and all the contact possibilities with the world of press and television.

How the language of the exhibition, visually communicate to the visitors.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Conoscenza di alcuni dei principali linguaggi utilizzati sia in sede museale, che per la realizzazione di importanti mostre temporanee.

Metodo d’insegnamento: lezione frontale, con presentazione di stampati, manifesti, immagini e filmati e con una verifica nel corso di visite sul posto di tre musei della città.

Tale verifica prevede la realizzazione di una serie di annotazioni verbali/visive che lo studente riterrà particolarmente significative della messa in scena espositiva; raccolte in un libretto costituiranno documentazione da presentare in sede di esame.

 

Introduction to a series of visual languages of museum and exhibition interior design.

Lecture with presentation of books, posters, images and films with final visit to three museums of Turin; during the visit it is necessary an individual study on the most important moments of the project (images and text). They will be presented in a booklet for the exmination.

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Programma

 

IMMAGINE E COMUNICAZIONE DI ISTITUZIONI CULTURALI

 

Introduzione: 1793-1983, il Louvre e i beni culturali

 

WAYFINDING: Tate Modern, London.

 

PROGETTARE GLI SPAZI ESPOSITIVI:

  1. Architettura: Frank      Gehry/Gudgenheim Museum, Bilbao/Daniel      Libeskind: Judisches Museum, Berlin/Renzo      Piano: Beaubourg, Parigi.
  2. Allestimento delle      mostre: Luisella Italia, Massimo Venegoni: ‘’Gesù. Il corpo, il volto      nell’arte’’/Luca Ronconi: ‘’La Bella Italia’’.
  3. Installazione: Peter      Greenaway: ‘’Ripopolare la Reggia’’.
  4. Cinema: Davide      Ferrario: Museo Nazionale del Cinema, Torino
  5. Multimedialità:      Studio Azzurro, ‘’Fare gli italiani’’ all’OGR.

 

 VISITE A PERCORSI MUSEALI: Juventus Museum/Museo dell’auto/Museo di anatomia umana ‘’Luigi Rolando’’.

 

 STRUMENTI DELLA COMUNICAZIONE:

  1. Ufficio Stampa: OGR Officine Grandi Riparazioni, Torino
  2. Web e i Social      Network (‘’Tesori d’Egitto nel Veneto’’)
  3. Editoria museale (Musée Dauphinois, Grenoble)

 

 Interventi di Enrico Carlesi, Mimmo De Gaetano, Davide Ferrario, Daniela Giuffrida, Sara Mengato, Massimo Venegoni, Valeria Zuddas

 

IMAGE AND COMUNICATION ON CULTURAL INSTITUTIONS:

 

Introduction: 1793-1983, Louvre and cultural heritage.

 

WAYFINDING: Tate Modern, London.

 

INTERIOR DESIGN:

  1. Architecture: Frank Gehry/Gudgenheim Museum, Bilbao/Daniel      Libeskind: Judisches Museum, Berlin/Renzo      Piano: Beaubourg, Paris.
  2. Exhibition design:      Luisella Italia, Massimo Venegoni: ‘’Gesù. Il corpo, il volto      nell’arte’’/Luca Ronconi: ‘’La Bella Italia’’.
  3. Design of interior      spaces: Peter Greenaway: ‘’Ripopolare la Reggia’’.
  4. Cinema: Davide      Ferrario: Museo Nazionale del Cinema, Torino
  5. Multimedia: Studio      Azzurro: ‘’Fare gli italiani’’ all’OGR.

 

 VISIT TO TURIN MUSEUMS: Juventus Museum/Museo dell’auto/Museo di anatomia umana ‘’Luigi Rolando’’.

 

 HOW TO COMUNICATE:

  1. Press Release: OGR Officine Grandi Riparazioni, Torino
  2. Web and Social      Network (‘’Tesori d’Egitto nel Veneto’’)
  3. Museum books and printed material (Musée Dauphinois, Grenoble)

 

 

With contributions from Enrico Carlesi, Mimmo De Gaetano, Davide Ferrario, Daniela Giuffrida, Sara Mengato, Massimo Venegoni, Valeria Zuddas

Testi consigliati e bibliografia

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  1. Giovanna Vitale, Design di sistema per le istituzioni      culturali. Il museo empatico, Zanichelli
  2. Daniel Libeskind, Breaking ground, Sperling&Kupfer Editori

Più gli appunti delle lezioni

 

Per i non frequentanti aggiungere ai testi 1, 2:

3. Giorgio Soavi, Adriano Olivetti. Una sorpresa italiana, Rizzoli

4. Lettera22. Una ricerca di Emanuele Piccardo su Adriano Olivetti, plug_in laboratorio di architettura e arti multimediali, Busalla (Ge) – testo + DVD

 

  1. Giovanna Vitale, Design di sistema per le istituzioni      culturali. Il museo empatico, Zanichelli
  2. Daniel Libeskind, Breaking ground, Sperling&Kupfer Editori

Add lesson notes

 

In place of lesson notes, add aside 1, 2:

3. Giorgio Soavi, Adriano Olivetti. Una sorpresa italiana, Rizzoli

4. Lettera22. Una ricerca di Emanuele Piccardo su Adriano Olivetti, plug_in laboratorio di architettura e arti multimediali, Busalla (Ge) – testo + DVD



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Note

Si raccomanda la presenza a tutte le lezioni per gli appunti indispensabili da portare all’esame.

 

 

Your presence is necessary for taking notes, to help you understand the lessons better and for the tests/final examination

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Ultimo aggiornamento: 21/04/2016 09:51

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