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Oggetto:
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Storia dei media

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History of media

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Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Peppino Ortoleva (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea magistrale in Comunicazione e Culture dei media
Anno
3° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ART/06 - cinema, fotografia e televisione
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 Permettere agli studenti di comprendere alcune implicazioni antropologiche dei media moderni, in particolare in relazione ai miti condivisi. Dopo un’introduzione sulle trasformazioni della comunicazione di massa e sui generi verranno messe  a confronto alcune delle grandi mitologie che hanno attraversato diverse epoche della cultura otto-novecentesca, con particolare riferimento al mito del criminale.

Giving the students the basic competences necessary to understand the anthropological implications of modern media and the great myths of mass culture. After an introduction on the transformations of mass media and genres some great Xxth century mythology will be compared, particularly those related to crime.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Il corso dovrà orientare gli allievi nella cultura di massa come parte essenziale dell'antropologia dell'umanità contemporanea, e in particolare della loro stessa cultura. L'analisi comparativa di alcuni grandi racconti a carattere mitico e del ruolo dei media che li hanno veicolati darà spessore storico a questa consapevolezza. Il corso sarà basato su lezioni con ampia possibilità di discussione.

 

 The students will be led through an analysis of modern mythologies, and in particular a. a comparative historical analysis of Nineteenth and Twentieth Century miths; b. the role of specific media in this development. The main teaching tool will be lesson with open discussion.

The evalutation of the student will be based on short essays, which can be integrated by oral exams by the students' own choice. Oral exams are available for foreign-language students.

 

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Modalità di insegnamento

Il corso sarà basato su lezioni frontali e nell'ultima fase gruppi di discussione coordinati dal docente. Le lezioni e le discussioni potranno essere reperite e scaricate in podcast nel sito dell'Università.

The main teaching tools will be lesson and, in the last part, discussion groups coordinated by the teacher. Lessons and discussion will be available and downladable in the university site.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Compito scritto o per gli studenti che vorranno tesina su uno dei miti discussi nel corso.

A written exam or if the students is willing a brief paper on one of the myths discussed in the course.

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Attività di supporto

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Programma

Nella prima parte dell'anno il docente introdurrà il concetto di mito, in relazione al dibattito filosofico e antropologico del Novecento, discuterà la sua applicabilità alla cultura di massa e le differenze rispetto alle mitologie di epoca classica e cristiana. Discuterà inoltre il dibattito sui generi e il loro ruolo nelle mitologie contemporanee. Successivamente introdurrà alcuni miti portanti del XIX secolo, soffermandosi in particolare su quelli connessi alla figura del criminale.

In the first part of the year the teacher will introduce the concept of myth, will discuss how it has been debated in the Twentieth Century philosophy and anthropology, will discuss how it applies to popular culture and the differences between contemporary mythologies and those of classic and Christian age. He will then discuss the debate about the notion of genre and its role for understanding contemporary myths. He will then discuss some of the great myths of the Xxth century, with a special reference to those connected with crime.

Testi consigliati e bibliografia

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Per coloro che non lo hanno letto alla triennale

P. Ortoleva, Il secolo dei media, Il Saggiatore, Milano

per tutti

R. Altman, Film/Genere, Vita e Pensiero, Milano

P. Ortoleva, Miti a bassa intensità, Il Saggiatore, Milano

il docente fornirà una dispensa sul mito del criminale

For those who have not read it in the BA course,

P. Ortoleva, Il secolo dei media, Il Saggiatore, Milano

for all the students

R. Altman, Film/Genere, Vita e Pensiero, Milano

P. Ortoleva, Miti a bassa intensità, Il Saggiatore, Milano

a collection of essays on the myth of the criminal will be diffused by the teacher

 



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì16:00 - 18:00Aula 15 Palazzo Nuovo - Piano primo
Martedì16:00 - 18:00Aula 15 Palazzo Nuovo - Piano primo

Lezioni: dal 02/10/2017 al 20/12/2017

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Note

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Ultimo aggiornamento: 07/07/2017 17:11

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