- Oggetto:
- Oggetto:
LINGUAGGIO RADIOFONICO (LAUREA MAGISTRALE)
- Oggetto:
Anno accademico 2012/2013
- Codice dell'attività didattica
- LET0268
- Docente
- Alberto Gozzi (Titolare del corso)
- Corso di studi
- controllare nei Piani carriera a quali Corsi di studio è offerto l'insegnamento, a seconda della coorte di riferimento
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre - seconda parte
- Tipologia
- Per tutti gli ambiti
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- SPS/08 - sociologia dei processi culturali e comunicativi
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire un’introduzione al linguaggio radiofonico
The course aims at providing an introduction to the radio language
- Oggetto:
Programma
•Roberto Grandi, IL PENSIERO E LA RADIO (Lupetti editore)
•Marta Perrotta, L'ABC DEL FARE RADIO (Dino Audino Editore)
In sostituzione del testo di Marta Perrotta, il candidato potrà svolgere un’analisi scritta (entro le tre cartelle) di una trasmissione radiofonica a sua scelta. La relazione dovrà essere inviata via email a albertogozzi@alice.it oppure albertogozzi@libero.it almeno una settimana prima dell’esame.
• Lettura e analisi drammaturgica di cinque radiodrammi da scegliere tra i seguenti titoli: F.Dürrenmatt, RADIODRAMMI (Einaudi); e, nelle edizioni Rai-Eri: M.Giorgi, 23:59; N.Ammaniti, ANCHE IL SOLE FA SCHIFO; M.Mazzucco, LA VITA ASSASSINA; A.Tabucchi, MARCONI, SE BEN MI RICORDO; S.Petrignani, DOPO CENA; D. Cugia, RUMORS, VOCI INCONTROLLATE; T.De Benedetti, LA CASA DEI GATTI; L.Livi, L’UOMO CHE AVEVA PERSO IL CAPPELLO; G. Berlinguer, MOTORPATIA; R.Mussapi, L’OLANDESE VOLANTE; V.Pardini, IL MULATTIERE DELL’APOCALISSE.
• studio delle DISPENSE e analisi dei BRANI RADIOFONICI reperibili al link https://www.dropbox.com/home
login: corsogozzi@gmail.com
password: torino2012
cartella: LINGUAGGIO RADIOFONICO
Il programma per i frequentanti e i non frequentanti è il medesimo
Testi consigliati e bibliografia
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Note
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