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Oggetto:
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Laboratorio di semiotica del turismo

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Semiotics of Tourism Workshop

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
FIL0376
Docente
Angelo Di Caterino (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea magistrale in Comunicazione e Culture dei media
Anno
2° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
3
SSD attività didattica
NN/00 - nessun settore scientifico
Erogazione
Mista
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti

Tra i prerequisiti è richiesta una conoscenza anche basica degli strumenti di analisi semiotici

Agli studenti che non avessero mai studiato semiotica si raccomanda la fruizione del corso propedeutico online disponibile al link https://elearning.unito.it/scienzeumanistiche/course/view.php?id=5170


Prerequisites include even basic knowledge of semiotic analysis tools

Students who have never studied semiotics before are recommended to take the online preparatory course available at https://elearning.unito.it/scienzeumanistiche/course/view.php?id=5170


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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il laboratorio ha come obiettivo l'applicazione della metodologia d'analisi semiotica ai fenomeni turistici e di mobilità. Particolare risalto sarà dato ai processi di costruzione identitaria dei luoghi prestando attenzione ai formati digitali e "social". 

L'obiettivo ultimo è di stimolare gli studentesse e studenti a progettare analisi ai fino della valorizzazione promozione e comunicazione turistica dei luoghi. 

The workshop aims to apply semiotic analysis methodology to tourism and mobility phenomena. Particular emphasis will be given to the processes of identity construction of places by paying attention to digital and "social" formats. 

The ultimate goal is to stimulate students to design analysis to the ends of the promotion enhancement and tourism communication of places. 

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del laboratorio le studentesse e gli studenti disporranno di strumenti metodologici e critici per analizzare il discorso turisitico. 

In particolare, quindi, è attesa l'acquisizione di competenze analitiche circa i Testi e i case studies proposti a lezione. Inoltre i partecipanti dovranno dimostrare capacità di applicazione delle metodologie apprese tramite analisi su materiali proposti o originali.

At the end of the workshop, students will have methodological and critical tools for analyzing tourism discourse. 

Therefore, in particular, the acquisition of analytical skills about the Texts and case studies proposed in class is expected. In addition, participants are expected to demonstrate skills in applying the methodologies learned through analysis on proposed or original materials.

 

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Programma

-Definizione di “discorso del turismo”

-Delimitazione del campo di indagine. Il "fenomeno" turistico e la sua perfomance

-Turismo e significazione: strumenti semiotici per la comprensione del senso del luogo

- Il caso dell'identità litaliana "open to meraviglia"

-Identità dei luoghi e dei viaggiatori: dal sacro al turismo dello shopping 

-Definition of "tourism discourse"

-Delimitation of the field of inquiry. The tourism "phenomenon" and its perfomance

-Tourism and signification: semiotic tools for understanding the meaning of place

-Identities of places and travelers: from the sacred to shopping tourism 

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Modalità di insegnamento

Lezioni della durata di 18 ore complessive (3 CFU). Il laboratorio, salvo modifiche, sarà in presenza.

Slides e materiale video saranno caricati su Moodle parallelamente con l'avanzamento del corso. 

Si includeranno esercitazioni pratiche in gruppo e/o individuali.

 

Lectures lasting a total of 18 hours (3 CFUs). The lab, unless modified, will be in "presence".

Slides and video material will be uploaded to Moodle in parallel as the course progresses. 

Group and/or individual practical exercises will be included.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Durante le lezioni è richiesto a studentesse e studenti una partecipazione attiva alla discussione dei temi e delle questioni trattate.

La verifica vera e propria dell'apprendimento prevede l’elaborazione e presentazione su uno degli argomenti trattati a lezione o su un argomento originale concordato con il docente attinente le tematiche affrontate nel laboratorio.

La preparazione sarà considerata adeguata (con valutazione espressa con “approvato”/”non approvato”) se lo studente dimostrerà di aver acquisito le seguenti capacità:

- analisi e  esposizione con padronanza dei lessici specialistici;

- applicazione autonoma delle conoscenze e delle metodologie analitiche acquisite

During the lectures, students are required to actively participate in the discussion of the topics and issues covered.

The actual verification of learning involves elaboration and presentation on one of the topics covered in the lecture or on an original topic agreed with the lecturer pertaining to the issues addressed in the workshop.

Preparation will be considered adequate (with evaluation expressed as "approved"/"not approved") if the student demonstrates acquisition of the following skills:

- analysis and exposition with mastery of specialized vocabularies;

- autonomous application of acquired knowledge and analytical methodologies; 

 

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Attività di supporto

INDICAZIONI GENERALI:

 

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).

 

INDICAZIONI SPECIFICHE, PER ES., SE RILEVANTI: 

 

Studenti e studentesse con DSA sono pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle loro esigenze, anche al di là delle misure compensative e dispensative previste per l'esame.

GENERAL INDICATIONS:


For students with DSA or disabilities, please review the University's arrangements for support (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) and accommodations (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa), and in particular the procedures required for exam support (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).


SPECIFIC DIRECTIONS, FOR EXEMPLE, IF RELEVANT:


Students with DSA are requested to inform the lecturer at the beginning of the course in order to agree on a personal learning path adapted to their needs, even beyond the compensatory and dispensatory measures provided for the exam.

 

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Semiotica per il turismo
Anno pubblicazione:  
2009
Editore:  
Carocci
Autore:  
Maria Claudia Brucculeri
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Usi e piaceri del Turismo
Anno pubblicazione:  
2020
Editore:  
Aracne
Autore:  
Luigi Virgolin ; Isabella Pezzini (a cura di)
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il turismo tra memoria e futuro
Anno pubblicazione:  
2022
Editore:  
Mimesis
Autore:  
Anna Maria Lorusso ; Giuditta Bassano (ed. by)
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Capitale turistico
Anno pubblicazione:  
2023
Editore:  
Mimesis
Autore:  
Luigi Virgolin
Obbligatorio:  
No


Oggetto:

AppelliV

 DataOreEsame
23/05/2023 08:00 - 10:00 Prova pratica
Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/09/2023 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    31/12/2023 alle ore 00:00
    N° massimo di studenti
    35 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 09/10/2023 19:00

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