- Oggetto:
- Oggetto:
Laboratorio di divulgazione scientifica
- Oggetto:
Anno accademico 2024/2025
- Codice attività didattica
- FIL0525
- Docente
- Beatrice Mautino (Titolare del corso)
- Corso di studio
- laurea magistrale in Comunicazione e Culture dei media
- Anno
- 1° anno, 2° anno
- Periodo
- Da definire
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Prerequisiti
-
Per seguire con profitto il corso, si richiede una conoscenza di base delle principali metodologie di comunicazione e delle dinamiche dei media. È consigliabile avere una familiarità con i testi divulgativi di tipo scientifico. Non è richiesta una formazione specifica avanzata, ma è utile un interesse personale per il mondo della scienza e per il suo impatto nella società.
To successfully follow the course, a basic knowledge of key communication methodologies and media dynamics is required. Familiarity with popular science texts is recommended. Advanced specific training is not required, but a personal interest in the world of science and its societal impact is useful.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso mira a fornire agli studenti una comprensione approfondita delle tecniche e dei principi alla base della divulgazione scientifica. Si esploreranno diversi approcci per comunicare contenuti scientifici a un pubblico non specializzato, con un'attenzione particolare alla capacità di rendere la scienza accessibile, coinvolgente e rilevante. Si favorirà anche lo sviluppo di una consapevolezza critica dell'importanza del ruolo del divulgatore scientifico nella società moderna.
The course aims to provide students with an in-depth understanding of the techniques and principles behind science communication. Various approaches to communicating scientific content to a non-specialized audience will be explored, with a particular focus on the ability to make science accessible, engaging, and relevant. The course will also encourage the development of critical awareness of the importance of the role of the science communicator in modern society.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
- Analizzare e interpretare contenuti di divulgazione scientifica su diversi mezzi di comunicazione.
- Comprendere le differenze fra i diversi canali e strumenti di comunicazione (video, podcast, social media, articoli) per la divulgazione scientifica.
- Valutare l’impatto della divulgazione scientifica sul pubblico, con un'attenzione particolare a questioni etiche e sociali.
- Riconoscere le sfide connesse alla comunicazione scientifica su temi controversi.
By the end of the course, students will be able to:
- Analyze and interpret science communication content across various media platforms.
- Understand the differences between various channels and tools for science communication (videos, podcasts, social media, articles).
- Assess the impact of science communication on the public, with particular attention to ethical and social issues.
- Recognize the challenges associated with communicating science on controversial topics.
- Oggetto:
Programma
- Introduzione alla divulgazione scientifica:
- Strategie di semplificazione senza banalizzazione:
- Scienza e media digitali:
- La scienza nei media tradizionali:
- Comunicare la scienza in contesti controversi:
- Introduction to science communication
- Strategies for simplification without oversimplification
- Science and digital media
- Science in traditional media
- Communicating science in controversial contexts
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso si svolgerà tramite lezioni frontali e laboratori interattivi. Saranno utilizzati casi di studio reali per l’analisi di esempi di comunicazione scientifica, con l'obiettivo di sviluppare una riflessione critica sugli strumenti e le tecniche utilizzate. Gli studenti saranno incoraggiati a partecipare attivamente attraverso discussioni in classe e progetti di gruppo.
The course will consist of lectures and interactive workshops. Real-life case studies will be used to analyze examples of science communication, with the aim of developing a critical reflection on the tools and techniques used. Students will be encouraged to actively participate through class discussions and group projects.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
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Attività di supporto
Gli studenti avranno accesso a materiali didattici aggiuntivi, come articoli, video e risorse online, per approfondire gli argomenti trattati in classe.
Students will have access to additional educational materials, such as articles, videos, and online resources, to deepen their understanding of the topics covered in class.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
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Note
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Insegnamenti che mutuano questo insegnamento
- Laboratorio di scrittura accademica (FIL0373)Corso di laurea magistrale in
Comunicazione e Culture dei media
- Laboratorio di scrittura accademica (FIL0373)
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